“สุรธัชนุกูล นุ่นภูบาลและสุธาสินี ราชเจริญ. (๒๕๖๑). รูปแบบในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมเยาวชน
โดยใช้การบูรณาการวรรณกรรมและสื่อพื้นบ้านในจังหวัดเลย. วารสารบัณฑิตเอเชีย, ๘ (ฉบับพิเศษ) : ๓๓๒-๓๕๐
– ผลงานวิชาการในลักษณะอื่น
Suthasinee Ratcharoen. (2016). The Study of Student Teachers’ Questionings Developed
their Profession By Using Lesson Study And Open Approach Innovation : A Case Study
of Khamsaenwittayasan School, Nong Bua Lam Phu Province. Education reform :
Socio-Political Commitment The 4th CAS National and International Conference
2016 (CASNIC 2016) : pp. 1503-1516. 1 October 2016. Khonkaen : Thailand.
ปัจจรี ศรีโชค, สุธาสินี ราชเจริญ และวรางคณา ทวีวรรณ. (๒๕๕๙). ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อทักษะการอ่านภาษาไทยของนักศึกษาชั้นปีที่ ๑ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย. ใน เอกสารการประชุมวิชาการและเสนองานวิจัยระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ ๔/๒๕๕๙ “การปฏิรูปการศึกษา : พันธกิจทางสังคมและการเมือง”, หน้า ๗๖๕ – ๗๗๗. ๑ ตุลาคม ๒๕๕๙. ขอนแก่น : วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย.
สุธาสินี ราชเจริญ. (๒๕๖๑). การศึกษาการจัดการเรียนรู้หลักการใช้ภาษาไทยของนักศึกษาครูสาขาวิชา
ภาษาไทย คณะครุศาสตร์ ที่พัฒนาวิชาชีพด้วยนวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด.
ใน การประชุมวิชาการและเสนองานวิจัยระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ ๖/๒๕๖๑
“Blockchain in Education: The New Challenge for Academe Reform”,
หน้า ๓๘๑ – ๓๙๘. ๕ ตุลาคม ๒๕๖๑. ขอนแก่น : วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย.
“